学級の目標を話し合ったり、新しい教科書を開いてこれからどんな学習をするのかを見つけたりしながら、楽しみを大きくしていた下学年。さっそく内容に沿って自分の考えをノートに書き始めていた上学年。どの学級でも、進級して学ぶ喜びがにこやかな笑顔や集中して取り組む真剣な表情に表れていました。